Aprendendo matemática (também) na internet!

Olá turma!
Esse é o canal do Youtube do Professor de matemática Marcos.
Nele você encontra videos explicativos da disciplina para iniciantes. 
O que está esperando para clicar agora!!!

https://www.youtube.com/user/marcosaba360

Boa aula!!!

Prof. Míriam

Um pouco da Região Norte

Maior Região do Brasil, o Norte é formado pelos estados do Acre, Amapá, Amazonas, Pará, Rondônia, Roraima e Tocantins. Sua grande extensão territorial, além da localização, proporciona fronteiras com seis países sul-americanos (Bolívia, Peru, Colômbia, Venezuela, Guiana e Suriname, além do território da Guiana Francesa).

Com participação de apenas 5% no Produto Interno Bruto (PIB) brasileiro, sendo a menor contribuição entre todas as regiões do país, a Região Norte tem sua economia impulsionada pelo extrativismo (látex, açaí, madeira, castanha, etc.) e pela mineração, com destaque para a Serra dos Carajás (Pará), de onde se extrai a maior quantidade de minério de ferro no país, além da Serra do Navio (Amapá), grande produtora de manganês.

A indústria também exerce grande importância na capitação de receitas financeiras. O Polo Industrial de Manaus, composto por mais de 500 indústrias de variados segmentos (eletroeletrônico, químico, informática, fabricação de motos, bicicletas, alimentício, etc.), é um dos grandes destaques desse setor da economia. A Zona Franca de Manaus, que se expandiu através de políticas de incentivos ficais, é outro destaque na Região Norte.

A Família Real no Brasil - Exercícios básicos sobre a vinda da família real ao Brasil

Confiram nesse link perguntas e respostas que os ajudarão na nossa Avaliação de História do 2º bimestre.

Clique aqui >>https://rachacuca.com.br/quiz/18695/a-familia-real-no-brasil/ <<

Beijos da Prô

Pequenos Artistas

Desenho feito pelo aluno Carlos Eduardo, sobre o Dia Mundial da Água.

Dia Mundial da Água - Desenho feito por Carlos Eduardo

22 de Março - Dia Mundial da Água

No último dia 22, comemoramos o Dia Mundial da Água. A turma 501 assistiu a uma aula expositiva onde puderam perceber a importância desse bem natural e os problemas ocasionados pela falta dele. 

A turma pode assistir ao vídeo da música " A grande história da água", da dupla Palavra cantada.

Você pode assistir também o vídeo:

Assista também a esse vídeo da Turma da Mônica, com dicas para economizar água:

Então pessoal, não vamos esperar esse bem se esgotar. Vamos economizar!!!

Páscoa é...

Aula de Artes - Profª. Daiane

Um passeio por Pompeia - Itália

Podemos conhecer na última aula de língua portuguesa um pouco da cultura italiana e seus pontos turísticos. Um dos assuntos que despertou mais curiosidade na turma foi a história da erupção do vulcão Vesúvio, no ano de 79 d.C., que resultou em uma grande tragédia que atingiu as cidades de Herculano e Pompeia.

Vejamos abaixo uma reportagem extraída do site UOL, que conta um pouco dessa história.

Esqueletos petrificados dão ar sinistro a passeio por Pompeia, na Itália

O sítio arqueológico de Pompeia é um dos únicos locais no mundo capazes de levar os visitantes de volta a uma verdadeira cidade romana. O lugar permanece em excepcional estado de conservação por ter sido soterrado por uma chuva de cinzas – e não pela lava - que cobriu em seis metros de altura a cidade durante a erupção do vulcão Vesúvio, em 79 d.C. Outras cidades vizinhas atingidas foram Herculano (outro excelente e bem preservado sítio arqueológico – vale a visita, se houver tempo), Oplontis, Stabia e Boscoreale.

Quando desapareceu debaixo das cinzas, Pompeia tinha cerca de 20 mil habitantes e era produtora de vinho e azeite. A erupção começou por volta das 10 horas da manhã do dia 24 de agosto e durou o suficiente para cobrir a cidade e matar boa parte de seus moradores soterrados ou asfixiados pela fumaça tóxica.

Oculta durante 1.600 anos, a cidade foi redescoberta por um agricultor que, ao trabalhar na região, localizou um muro da cidade, no final do século 18. Nos dois séculos seguintes, a cidade foi escavada por arqueólogos. Casas, prédios públicos, aquedutos (sistema de condução de água), teatros, termas, lojas e outras construções foram encontrados. Os arqueólogos acharam também objetos e afrescos que revelaram importantes aspectos do cotidiano de uma cidade típica do Império Romano.


Além disso, muitos esqueletos petrificados, em posição de proteção, foram encontrados nas escavações.  Isso porque a chuva de cinza fina que cobriu o local aderiu às formas dos corpos e roupas das vítimas, preservando o momento em que morreram. Com uma técnica que utiliza gesso, desenvolvida por Giuseppe Fiorelli, diretor de escavações entre 1860 e 1875, foi possível mantê-los intactos, como foram encontrados pelos pesquisadores, até os dias de hoje.

Atualmente, Pompeia, que desde 1997 é Patrimônio da Humanidade, corre o risco de ser rebaixada à lista de Patrimônio Mundial em Perigo. Segundo o último relatório da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), a situação no local é preocupante e inclui infiltrações, afrescos e mosaicos expostos à luz e pouca vigilância.

Isso levou a entidade a exigir a apresentação de um projeto de restauração e conservação, que deve ser analisado ainda em 2014. A nós, resta torcer para que a cidade não desapareça mais uma vez.

O jardim dos mortos: Neste extenso espaço, onde atualmente há um vinhedo, se encontram os corpos de algumas das vítimas da erupção de 79 d.C. Os formatos de seus corpos e rostos no momento da morte foram preservados por uma técnica com gesso desenvolvida por Giuseppe Fiorelli, diretor de escavações de Pompeia entre 1860 e 1875. No sítio arqueológico, mais corpos podem ser vistos nas Termas de Stabia e nos Celeiros do Forúm (eventualmente) e, em Nápoles, no Museu Arqueológico Nacional.

Fonte:http://viagem.uol.com.br/guia/italia/pompeia/roteiros/esqueletos-petrificados-dao-ar-sinistro-a-passeio-por-pompeia-na-italia/index.htm

Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo...

Na aula do dia 07/03, foi proposto pela Professora de Educação Artística Daiane, uma atividade onde os alunos após ouvirem a canção "Aquarela", do artista Toquinho, os alunos desenhariam aquilo que a música havia despertado em cada um deles.

Os resultados foram excelentes e o Blog da Turma destaca o trabalho abaixo, da aluna Maria Nathália. Parabéns, ficou realmente lindo!

Aquarela (Toquinho) - Desenho da aluna Maria Nathália

Nas asas da leitura

Na escola, fazemos de um projeto de leitura semanal chamado "Sim, podemos viajar em asa de papel...". As turmas participantes são da Educação Infantil ( Maternal, Pré I e Pré II) e do Ensino Fundamental I ( 1º, 2º, 3º, 4º e 5º ano).

Fazemos trabalhos e cartazes com o tema dos livros escolhidos. Cada semana é um livro novo. Colocamos nos corredores da escola para todos verem.

O livro da primeira semana do projeto foi "Com a noite vem o sono", da autora Lia Minapoty.

"Eu achei que o livro foi perfeito,história maravilhosa"

Julya Cunha - Aluna

"O livro é muito legal!"

Maria Gabriella - Aluna

Texto feito pela aluna Caroline Maria.

Bem-vindos ao Blog da Turma do 5º ano!

Somos a turma 502 do Centro Cultura Pedro II - Unidade Posse. Nosso objetivo ao criar esse blog é divulgar nossas atividades e utilizar a tecnologia como aliada para a construção do conhecimento e a uma aprendizagem colaborativa.

As postagens do blog serão referentes ao nosso cotidiano escolar, compartilhando com nossos leitores textos produzidos por nossa turma. Os leitores poderão também comentar, dar sugestões, interagindo com o blog.

Espero que gostem do nosso espaço, pois a partir de agora, ele é seu também!

Abraços

Profª. Míriam Oliveira